DIRECCIÓN GRAL. DE EDUCACIÓN POLIMODAL Y SUPERIOR
ÁREA DE FORMACIÓN DOCENTE: ISFD “COLONIA BARÓN”
DIRECCIÓN GRAL. DE EDUCACIÓN INICIAL Y GRAL. BÁSICA
PROMER
Especialización Superior en Educación Rural para el Nivel Primario
(400 hs. reloj)
El cursado del postítulo incluye instancias presenciales y no presenciales. La instancia presencial podrá desarrollarse en forma regular (cuatrimestral) o intensiva (semanal).
Destinatarios
-
Maestros de nivel primario de escuelas rurales, ingresadas al PROMER 2007-2008
Objetivos del postítulo
-
Especializar la formación de los docentes rurales del nivel primario de todo el país, profundizando sus conocimientos relativos a la educación en contexto rural.
-
Crear un espacio de discusión crítica en torno a las características de la educación rural y sus instituciones.
-
Ampliar el campo de la experiencia de los docentes a través del aprendizaje de nuevos conocimientos e instrumentos que le permitan diseñar nuevas estrategias de trabajo en las aulas rurales.
-
Proponer múltiples recursos para la formación, producción e intercambio de experiencias relacionadas con los aprendizajes en contextos de enseñanza en los ámbitos rurales.
-
Establecer el registro y la sistematización de experiencias como herramienta privilegiada para acompañar procesos de evaluación y autoevaluación.
Ejes de Trabajo
1. AGRUPAMIENTOS: superación del aislamiento.
2. PLURIGRADO: organización institucional
Estructura Curricular
Los contenidos mínimos del plan de estudios se organizan en seis módulos temáticos y en dos seminarios de profundización.
Los módulos temáticos son bloques de trabajo con unidad de sentido. Cada uno de los módulos está organizado atendiendo a la adquisición y a la profundización de aspectos conceptuales y prácticos desde distintas miradas disciplinares y pedagógico-didácticas y a la reflexión sobre las temáticas en el contexto educativo rural. Asimismo, al interior de cada módulo están pensados espacios de trabajo dedicados al diseño, análisis y evaluación de proyectos tanto al nivel de las aulas como de las instituciones educativas rurales.
Los módulos no mantienen relación de correlatividad y son los siguientes:
|
Módulo |
Horas presenciales |
Horas no presenciales |
|
Did. de Cs. Sociales en plurigrado |
26 Hs. reloj |
16 hs. reloj |
|
Did. de Cs. Naturales en plurigrado |
26 Hs. reloj |
16 hs. reloj |
|
Did. De Matemática en plurigrado |
26 Hs. reloj |
16 hs. reloj |
|
Did. De Lengua en plurigrado |
26 Hs. reloj |
16 hs. reloj |
|
Alfabetización Inicial en plurigrado |
40 Hs. reloj |
16 hs. reloj |
|
Educación en ámbitos rurales |
40 Hs. reloj |
16 hs. reloj |
|
Seminario de profundización I |
50 Hs. Reloj |
10 hs. reloj |
|
Seminario de profundización II |
50 Hs. reloj |
10 hs. reloj |
|
Total |
284 |
116 |
Los seminarios de profundización abordan contenidos temáticos que han sido tratados en los módulos y requieren niveles de profundización; contenidos específicos que no se hayan desarrollado en los módulos y contenidos que aporten a los docentes las herramientas necesarias para la sistematización de sus prácticas.
Además, estos seminarios cumplirán la función de acompañar a los docentes en la realización de su trabajo final.
Trabajo articulado entre profesores del ISFD y los equipos de supervisión de Educación Primaria.
Evaluación: a través de la construcción de portfolios
Sedes de Dictado
- Santa Rosa
- Colonia Barón
- Ingeniero Luiggi
- General Acha
Cronograma – TercerTramo
-
1º Encuentro Provincial: sábado 20 de marzo de 2010
-
1º Encuento de Agrupamiento: viernes 16 de abril de 2010
-
2º Encuentro de Agrupamiento: viernes 14 de mayo de 2010
-
2º Encuentro Provincial: sábado 26 de junio de 2010
Cronograma – CuartoTramo
-
1º Encuentro Provincial: sábado 28 de agosto de 2010
-
1º Encuento de Agrupamiento: viernes 24 de septiembre de 2010
-
2º Encuentro de Agrupamiento: viernes 22 de octubre de 2010
-
2º Encuentro Provincial: sábado 27 de noviembre de 2010
F Duración aproximada 3 años
Financiamiento
El ME a través del INFD financiará:
La formación de los formadores que se desempeñarán como docentes del postítulo, sus viáticos y traslados.
El ME a través del PROMER financiará:
Las capacitaciones que se realicen en el marco de esta línea de acción, que incluye:
-
Contratación de los Capacitadores.
-
Viáticos y traslados de los Capacitadores.
-
Viáticos y traslados de los docentes participantes.
-
Gastos generales: impresión de materiales/cuadernillos; compra de artículos de librería; y contratación de servicios de catering – coffee break.
